隨著2023年中考進(jìn)入，讀職校還是升普高再次成為熱點(diǎn)問(wèn)題。觀察過(guò)往五年的普高率，可能會(huì)超過(guò)五成的中學(xué)生進(jìn)入職校。作為家長(zhǎng)，能否接受孩子進(jìn)入職業(yè)教育？他們對(duì)于職業(yè)教育有哪些看法和期待？
青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)1353名學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行職業(yè)教育專題調(diào)查。
1、認(rèn)可：89.0受訪家長(zhǎng)長(zhǎng)期關(guān)注職業(yè)教育
本次調(diào)查顯示，66.7的受訪家長(zhǎng)表示能夠接受孩子進(jìn)入職業(yè)教育，家長(zhǎng)們對(duì)于職業(yè)教育的關(guān)注度也有了很大提升，89.0的受訪家長(zhǎng)表示長(zhǎng)期關(guān)注職業(yè)教育。
高占比的關(guān)注率說(shuō)明了廣大家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育愈發(fā)認(rèn)可。家長(zhǎng)們的關(guān)注增強(qiáng)，初中生讀職校將成為與普高同樣熱門(mén)的路徑。畢竟，讀職校后基礎(chǔ)好，還可以繼續(xù)。所以，小編建議想讓孩子讀職校的家長(zhǎng)，一定要提前擇校做好準(zhǔn)備，免得進(jìn)入報(bào)名高峰期后無(wú)法報(bào)讀心儀的學(xué)校！
2、疑慮：讀職校，要面子還是里子？
調(diào)查中，54.7的受訪家長(zhǎng)擔(dān)心校風(fēng)不好，影響孩子，51.8的受訪家長(zhǎng)直言社會(huì)觀念上有偏見(jiàn)，說(shuō)出去沒(méi)面子，50.7的受訪家長(zhǎng)擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)不到東西，34.4的受訪家長(zhǎng)擔(dān)心畢業(yè)后找不到體面的工作。
聚焦：校風(fēng)問(wèn)題
進(jìn)入職校的初中生思想還不成熟，需要嚴(yán)格的管理。河北新東方貫徹三教三訓(xùn)的育人模式，營(yíng)造和諧文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)子提供健康成長(zhǎng)的校園。學(xué)校全程半軍事化管理，班級(jí)配備全職班主任，班級(jí)秩序，家長(zhǎng)們可以完全放心校風(fēng)問(wèn)題。
聚焦：面子還是里子？
51.8的家長(zhǎng)表示對(duì)于孩子讀職校這件事沒(méi)面子。小編想說(shuō)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，里子勝過(guò)面子！對(duì)于概率低的孩子來(lái)說(shuō)，讀職校一定比輟學(xué)好，對(duì)于想有一技之長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，讀職校更是優(yōu)選擇。選擇一所好職校，讓教育聚焦在孩子本身，而非家長(zhǎng)的面子。
聚焦：學(xué)習(xí)質(zhì)量不高？
職業(yè)教育與普通教育不同，學(xué)技術(shù)需要方法和練習(xí)。我校采用“三分理論+七分實(shí)踐”的理實(shí)化一體教學(xué)法，為各打造大型實(shí)訓(xùn)，為的就是讓學(xué)生們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù)！
聚焦：找不到好工作？
2022年5月24日，召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，教育行政職業(yè)教育研究中心主任邢暉在會(huì)上介紹，黨的十八大以來(lái)，我國(guó)中高職學(xué)生率均超90，普通高校率的平均值。我校設(shè)有創(chuàng)指導(dǎo)中心，學(xué)校會(huì)組織企業(yè)來(lái)校舉行招聘會(huì)，只要技術(shù)好，工作不用愁！
3、期待：師資力量強(qiáng)的職業(yè)教育被看好
什么樣的職業(yè)教育被看好？調(diào)查顯示，師資力量強(qiáng)（70.1）排在位。接下來(lái)依次是：前景好（59.8）、辦學(xué)質(zhì)量高（59.4）、設(shè)置合理（58.4）?？梢?jiàn)，家長(zhǎng)們普遍關(guān)注的還是教學(xué)本身。
河北新東方烹飪技工學(xué)校自建校以來(lái)，高度關(guān)注我校教學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校打造“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)，老師兼具教學(xué)能力與工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)科學(xué)的教學(xué)方法，運(yùn)用多年的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生帶來(lái)更易吸收的內(nèi)容。護(hù)航，讓學(xué)技術(shù)更輕松、更容易！
